留学考试托福雅思3月22日考回机经真题解析

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留学考试托福雅思3月22日考回机经真题解析

托福听力考回

C1服务对话--餐厅投诉

学生认为冷冻蓝莓不健康，老师解释冷冻莓更健康的原因。后面说到女生想当营养师，老师告诉他营养学分两种，去医院当营养师要4年学位型。

C2服务对话--书店卖书

内容是一个学生要去卖他上完课的书，他想要全价卖，因为书很新。但是那个工作人员说只能半价，因为他卖回来的时间已经超过了规定的deadline。不管书新不新，都按半价，然后学生接受了。又出现了一个新问题，他卖的这本书下学期不用这本书了，所以不能收。店员推荐她可以去联系分销商。

C3服务对话--图书馆

学校的图书归还政策。

C4服务对话--融入环境

学生想通过一些活动交朋友，其中提到一个活动，好像是一种运动，但学生不太擅长，有点担心能不能融入。

C5办公室对话--项目方向确定

统计学老师为男生扩展项目思路，分享其他学生内容。男生受启发，想到结合自己喜欢的baseball中某个位置与人身高关系做项目。教授提醒学生做research不要带入主观情绪。

C6办公室对话--学期报告写作

学生找老师改期末报告选题，原选题“learning through playing”，因周末见侄子总看电视想换话题。老师认为原选题和大纲很好，不同意换。学生表示时间充裕，愿写两份报告，这份算额外学分。

C7办公室对话--学术讨论

Oil Palm Tree。

C8办公室对话--学术讨论

老师将前往别处，学生表示要保持联系，提及自己2岁半的记忆。老师称刚读到关于最早记忆时间的文章。

L1艺术史

法国的学院派一直是欧洲艺术的风向标，只有受到学院派的影响，你的作品才能在欧洲立足，才会有买家去买你的画。但是，学院派非常死板必须要按照它的方式去进行创作，不接受新的方式。

L2艺术史

讲罗马时期的艺术作品特征，举例是一个人脸的wax雕塑，最后学生说罗马时期的雕塑也不全是copy古希腊。

L3生物学

一些雌性蓝猴会参与到领土争夺战中的原因。

L4生态学

岛屿与动物的大小的关系。有人提出一个观点说岛屿上大动物小，小动物大。但是最后总结，这个island rule并不适用于所有的动物。

L5生态学

森林debris对溪流生态系统的影响。第一部分讲了在溪流的debris有什么类型，比如说，不容易腐烂的容易在溪流形成dam。学生就问这个其实会对migrating的鱼有影响。

L6地质学

soil的形成方式和风化有关。风化分物理风化和化学风化：物理风化裂缝的成因有水里面的温度变化而结冰，这导致风化裂缝扩大。还有植物的root在里面生长。

L7历史

在某一个时期，有一个专门服务欧洲贵族的职业。他本质是诗人，并且是带有娱乐性质，他还教贵族礼仪。他们还创造了一个文学形式被教授认为是浪漫主义的雏形。举了公主的例子，说与当时大环境不同，主题不是宗教而是爱情。

L8城市规划

VonThünen提出的一个理论，解释了农田如何围绕城市分布。冯·杜能发现，农田的使用方式与它距离市场的远近有关。简单来说，越靠近城市的农田，种植的作物越容易腐烂或运输成本高，比如水果、蔬菜和奶制品而离城市越远的农田，种植的作物运输成本较低，比如谷物和牲畜。

点评

3月22日的考试中，对话部分服务场景考察了餐厅、图书馆书店、融入环境建议等话题，办公室场景考察了论文写作、项目方向确定、学术讨论等话题。学术话题和非学术话题篇目占比较平均。lecture中艺术类考到了印象派发展和希腊雕塑。生物学考到了动物领土争夺、岛屿与动物体型关系和森林溪流生态系统。地质学考的是土壤的形成。还考到了较低频的文学史和城市规划中的农田分布。

考试建议

1.分话题和学科积累高频词汇；

2精听提高词汇和句型的快速识别能力；

3分析篇章结构，提高文本结构重点的把握；

4观看一些纪录片扩充学科背景知识，如《地球脉动》等。

托福口语考回

Task 1:

第一套：孩子到了一定年龄就应该帮忙做家务。

第二套:和朋友或者同事讨论严肃话题的时候是应该在公共场合比如咖啡厅或者餐厅，还是应该在私人的地方比如家里？

第三套:政府应该负责保护环境。

Task 2:

第一套：阅读:

学校提出让电脑维修中心延长办公时间

听力:【学生态度】agree

1.首先学术在写论文的时候，经常会遇到设备故障。

2.这一变化可以为计算机专业的同学增加兼职工作的机会。

第二套：

阅读:学校提出取消诗歌的课程。

听力:【学生态度】disagree

1.虽然报名诗歌课程的学生数量减少，但也形成了小班的规模。在小班教学环境中，教师能够将更多的精力和注意力分配到每一位学生身上，也有更充裕的时间去了解每个学生的学习进度、特点和需求，从而为学生提供更具针对性的指导。

2.虽然邻近的大学有类似的诗歌课程，但从实际情况考虑，本校学生前往学习存在诸多不便。大部分学生没有自己的车辆，公共交通出行需要花费大量时间。

第三套：

阅读：学校提出在春假期间关闭食堂。

听力:【学生态度】disagree

1.虽然春假期间只有部分学生留校，但这部分学生的用餐需求不应被忽视，学校可以提供小份菜单或者开放食堂1小时。

2.尽管学校附近有餐厅，但从学生的实际情况出发，去餐厅需要花费时间，学生们更想在图书馆学习。

Task 3:

第一套：阅读:【生物学】

动物行为适应：指的是动物会根据不同的情境和因素调整自身行为，而这种行为的改变与动物数量的动态变化存在联系。

听力:

1.狒狒在睡觉的情境下，出于抵御捕食者的目的，选择聚集在一起睡觉。这种聚集行为增加了群体的防御能力，降低了个体被捕食的风险，有助于维持种群数量的稳定。

2.早上觅食时，狒狒们则分散开来。因为觅食需要更广阔的空间去寻找食物资源，分散行动可以使它们在更大范围内搜索，提高获取食物的效率，从而保障个体的生存和生长。

第二套：【生物学】

惊吓防御：

指的是某些动物在面临危险时，通过做出能惊吓到捕食者的行为或展示出特殊的身体变化，从而为自己创造逃脱机会的一种防御机制。

听力:

以北美的一种蚱蜢为例，在正常情况下蚱蜢是棕色和灰色，这是一种与周围环境相似的保护色。但蚱蜢在飞行的时候会展示亮红色的翅膀并发出声音，吓退鸟类后迅速降落并重新隐藏。

第三套：【商业】

联合品牌：

指不同的企业通过合作，整合各自的优势资源，共同推出具有独特价值的产品或服务，以实现品牌影响力的叠加和市场竞争力的提升，从而吸引更多消费者，拓展市场份额。

听力：

以鞋业公司与科技公司的合作为例，鞋业公司在鞋类产品的设计、生产以及对鞋业市场的理解方面具有深厚的积累和专业优势。

Task 4:

第一套：【考古学】

在地理测绘及考古相关领域所采用的创新手段，相较于传统方式，具备显著优势，这些优势对于提高绘制考古遗址地图的工作效率以及提升地图成果的质量有着重要意义。

1.在绘制考古遗址地图时，比传统的地面测绘方式快。

2.能够探测到一些之前未被绘制在地图上的与考古遗址相关的地标。

第二套：【商业】

数据收集的两个优势：

1.以相机公司为例，相机公司在新相机发布前，邀请专业摄影师对相机设备进行试用。专业摄影师在实际使用过程中发现相机的闪光灯存在过亮问题，这一问题直接致使相机在夜晚拍摄时难以获得理想的照片效果。

2.若测试人员对产品体验良好，会向身边对摄影感兴趣的人推销产品。

第三套：【生物学】

动物进化出了两种瞳孔形状。垂直瞳孔和水平瞳孔，垂直瞳孔可以更好的聚焦猎物比如蛇，水平瞳孔可以注意来自其他方向的危险，比如山羊。

点评

独立题:

以第一套为例，可以采用同意的观点。首先做家务有利于提升独立生活的能力对未来都是有好处的，然后也可以减轻家人的负担，对于家庭关系有好处。

综合题:适中

Task2比较容易理解，并且听力也是赞同的，补充了两个具体的细节，词汇相对比较基础。

考试建议

独立题:建议多关注生活和科技类考题。

综合题:学术题仍然需要关注心理学和生物学的题目。

留学考试托福雅思3月22日考回机经真题解析

托福阅读考回

Passage 1 The Proto-Indo-European Language印欧语系

印欧语系的概念，认为从不列颠到印度的广泛地区的语言大多源于单一的原始语言，即印欧语系。这些语言今天看起来很不相似，但大多数语言学家认为它们都起源于一个相对较小的人群，可能只有几千人，居住在一个相对较小的地区。原始印欧语言的说话者饲养牲畜、饲养狗作为宠物、战斗中使用弓箭，并崇拜与天空相关的男性神祇。托福考试

Passage 2 Plant-Animal Adaptions动植物适应

植物和动物通过相互适应来进化。植物会发展出防御机制来对抗食草动物，如带刺的仙人掌和有毒的毒芹。植物如何通过果实和花朵吸引动物。

Passage 3 Moonquake月球地震

1969年，科学家怀疑月球上是否有地震，阿波罗12-17号在月球上放置了5个地震检测仪。月球和地球的环境非常不同，地球有很多的活动，月球相对安静。

Passage 4 Transitions in World Populations世界人口变化

人口研究的基础强调人口规模、密度、年龄结构和生育率对社会、政治和经济分析的重要性。现代国家通过人口普查规划未来，目前工业时代（18世纪中期前）的人口数据多依赖考古证据和农业生产力推测，误差极大，1750年后才有误差低于20%的可靠估算。

Passage 5压舱水与海洋生物入侵（biological invasions）

压舱水（ballast water）是为了保持船舶平衡而专门注入的水。它是船舶安全航行的重要保证，也是外来海洋生物入侵的重要载体。文章主要讲的是空船会在某一个港口加压舱水，但是压舱水会将海带、水母等小动物携带到别的海域，这样就会导致动物入侵。

Passage 6 Transportation and Urban Development in Los Angeles洛杉矶的城镇与交通发展

20世纪初，美国的主要城市问题是交通拥堵。为了缓解拥堵，城市领导者推动了电车郊区的建设，但这反而增加了市中心的依赖，因郊区居民需要乘电车进入市区。

Passage 7 How Fossils Map the Past化石在地质年代确定中的应用

只有极少数生物在地质历史中被保存为化石。通常，动物或植物的遗体会被掠食者吃掉或被细菌分解。偶尔，当遗体被沉积物埋藏时，它们能够被保护，避免环境中的破坏性过程。尽管化石的存在已知数百年，但直到18世纪末和19世纪初，其作为地质工具的重要性才被认识到。

Passage 8非洲农业的发展

Passage 9 The Origin of the Solar System太阳系的起源

太阳系的有序性使大多数天文学家认为，行星与太阳在同一时间形成，并来源于相同的原始物质。这些物质形成了一个巨大的尘埃和气体云团，称为星云。星云假说认为，太阳系的所有天体都源自一个巨大的星云，该星云主要由氢和氦组成，同时也包含一小部分已知存在的其他重元素。

Passage 10 The Early American Economy美国早期经济

在16世纪，来自英格兰的定居者开始殖民北美洲。这些殖民地一直受到英国的控制，直到18世纪末的美国革命。主导16到18世纪的经济理论是重商主义，认为殖民地应该通过帮助母国实现自给自足和富裕来使母国受益。重商主义体系旨在使殖民者获利，而不是殖民地，尽管美国人对其中一些方面表示不满并规避了其中一些规定，但总体来看，殖民地可能从中受益。

点评

1.2025年3月22日的托福考试，总共考察了5套题，共10篇文章，依旧是大拼盘模式。

2.本场考试从话题上来讲也是非常杂乱，不仅考察了高频话题生物学，天文学，地质学，还考察了比较冷门的语言学，社会学，经济学。

考试建议

本场考试10篇文章从话题来讲不走寻常路，高频话题和冷门话题各占一半。高频话题中出现了经典考点“动植物的适应性”“太阳系的起源”“化石对地质考察的作用”，考生们只要关注过近期考察的文章或者模考软件里的文章很熟悉就会找到类似文章。不熟悉的考点考察了“印欧语系的语言”“洛杉矶的交通和城市发展”“美国早期的经济”，内容虽然相对冷门但是应该难度不算大，专有名词不会很多。

托福写作

综合写作：

第一套：关于药物上市前是否有必要测试。

第二套：关于维京人为什么离开北极格陵兰岛栖息地。

第三套：关于在撒哈拉沙漠发现的陨石是否来自水星。

学术讨论写作：

第一套：Some people propose that governments should consider offering special funding to support young adults(aged 18-24)so that they can use the funds to experience a variety of cultural,artistic,and musical activities.Do you think it is a good idea?

Kelly认为Young adults might spend the government money on events related to their friends only,such as attending a band live show,however,doing this might not help them explore different cultures and arts.

Paul认为By watching or being part of a band show,young adults can gain a deeper understanding of music culture,feel the beauty of art,and thus understand the world in new ways.

第二套：是否应该支持家长使用电子设备去了解孩子的实时位置？

第三套：如何有效解决带孩子的职工无法平衡工作跟育儿的问题？

点评

综合写作：

下面以第一套为例进行讲评。

阅读：

1.测试成本太高。

2.测试结果存在不确定性。

3.测试过程非常耗费时间。

听力：

1.一旦未经充分测试的药物上市，很可能威胁大量患者的生命健康。

2.尽管测试环境与真实情况有差异，但测试是目前评估药物安全性与有效性最有效的方法。

3.测试过程耗时长是为了最大程度地保障患者的安全。

学术讨论写作：

下面以第一套为例进行讲评。

以下是给出的参考：

赞同Paul的观点By watching or being part of a band show,young adults can gain a deeper understanding of music culture,feel the beauty of art,and thus understand the world in new ways.

可以再补充的思路：政府的资金支持能够直接降低年轻人参与文化艺术活动的经济门槛(directly lower the economic barriers for young people to participate in cultural and artistic activities)，使更多人有机会接触和体验各种文化、艺术和音乐活动(offering more individuals the opportunity to engage with and experience a variety of cultural,artistic,and musical events)。(special funds can help them overcome this obstacle)。

考试建议

1.综合写作多多关注近几年的题目，训练可以侧重于历史和生物话题，单词和背景知识也要注意储备。

2.学术讨论写作与独立写作题目较为类似，建议各位同学多多复习往年的独立写作题目，积累写作思路和语言。

留学考试托福雅思3月22日考回机经真题解析

雅思听力考回

场景话题：

Pl关于寄宿家庭/P2景点介绍/P3和导师讨论考古活动/P4种子银行

题型：P1填空题/P2多选题+匹配题P3匹配题+单选题/P4填空题

点评

本次考试难度中等。4个part都非常中规中矩P1常规主观题考察，P2常规客观题考察，P3和P4也是客观+主观的常规套路。

另外，本场考试，单从听力考试角度上看，填空词总体的难度不算大，基本没有冷门生词。共计20道填空题中陷阱出现比较频繁，考生做题时务必留心细节，尽量不要在本可以答对的题型上留下遗憾。

本场听力考试，难度比较温和，填空题和选择题依然是考察的重点。大家在复习时，多注重单词的拼写与单复数问题；尤其是我们分手大师3500词中的热频词，在本场考试中也有多次出现。至于选择题部分，需要多注意一下信号词的听取和分析。

另外，近期P1+P4已经连续以填空题为主要考察放心，接下来的复习中，要多关注一下词汇积累练习,尤其可以主攻练习已有剑桥的P4替换出题思路。

大家关心的地图近期考试频率应该还会保持比较高位，前几场次就出现了，是本考季以来的大热门，要好好准备。年底前或接下来几个月要考试的同学，可以多注意地图的训练，具体参照剑桥真题8test4、真题16的test1、真题9的test2的地图题来进行练习。

本场考试题型，整体搭配都是常见题型，出现的位置也比较保守。只要把题型练好，熟悉基本逻辑，就能应对考场所有题目。

填空题和选择题的比例为20：20。

填空题方面，此次答案词不难但易错，绝不能掉以轻心。请大家一定要加强核心词汇的背诵，一定要在认知的基础上加上“能听”、“会拼”。

注意：最终检查时，填空方面要尤其留心单词格式、拼写以及单复数等，通过对做过的旧题总结应该能感受到这项失分大坑。如果做题时不确定，可以自己结合篇章内容、语法逻辑以及发音判断。

替换词：本场考试需注意一些常规同义替换和词组搭配。注意配对题带来的审题压力。考生们如果遇到选项较长的选择题，审题时需要对选项进行简化，“去同求异”，抓住选项之间的差别。

参考剑桥练习：剑15Test3 Section1;剑12Test2 Section2;剑10Test3 Section3;剑13Test1 Section4；

考试建议

1.场景方面：场景方面依旧是主流场景（租房咨询、展览、课程讨论、学科讲座），在接下来的考试中，考生还应将重点放在S1咨询，租房，面试S2旅游，活动及公共场所设施介绍，S3课程讨论及论文写作，S4各类学术讲座。

2.题型：下次考试题型的预测：P1,P4填空为主；P2,P3选择题为主，同时关注P1的客观题细节。

3.机经：如需参考机经，以2018-2023年机经为主。建议机经复习以熟悉词汇为主，确保曾经考察过的单词自己都能辨音并正确拼写。

雅思口语考回

点评

Part1:

常规题例如work＆study，hometown等仍然是准备的重点。在Part 1的部分，要注意时间的分配，答案不可以过短、也不可以过于简单或者粗暴地用yes or no来解决这部分的问题。这个季度的题目的数量较多，同学们要学会做好题目的分类，按照相同的话题进行分类，这样一来，同学们备考的负担就会小很多，例如computer,website,mobilbe phone这几个话题就可以串并在一起准备；

Part2：

Part 2的部分仍然以人物、事件等为考核的重点，在这部分话题的准备中，同学们仍然应该以话题类型作为自己准备的策略，同时在日常的训练中学会用关键词来标记自己的回答思路，并能够根据关键词去对自己的回答的答案进行组织和延申，而不是简单地去写下大段的材料并进行背诵。在记录下自己回答的关键词之后，可以通过一些方法的学习来扩充自己的答案，比如举例子、因果的阐述，在此过程中，同学们也需要尽量去熟悉一些回答的常用的连接词，并学会用连接词来串联自己的答案，尽量使自己回答有条理、逻辑清晰；

考试建议

本季度的题量较大，学会串题就显得很重要，同学们可以通过对相似话题之间的话题素材的串联，以便有效地去进行备考，并抓住考试的规律。同时，在日常备考的过程中，同学们也需要更加积极地去展开练习，尤其针对高频话题要更多练习和准备。希望大家都能多多开口，在口语上取得好成绩！

雅思阅读考回

点评

1.本场考试整体非常平稳，基本是延续之前的考试情况。P1为很常规的“判断+填空”的组合方式。P2出现了考生普遍觉得难的段落细节配对及多选题，段落细节配对是乱序题，多选题的定位略有难度，考生往往会面临时间紧张的情况。P3是多次出现的选词填空，单选和判断的搭配形式，整体定位难度不大，但是话题比较抽象，难度总体并不低。

2.整体分析：人物传记类（P1），文学类（P2），和教育类（P3）。

考试建议

1.本场考试难度适中，无论是话题还是题型上都几乎没变化。话题上，P1为人物传记类话题，难度一般，抓住时间线和人物成长大事件或者相关理论基本问题不大。P2为文化类，P3也是大家熟悉的教育类话题。题型上，填空，判断，选择的总题数达到35题之高，基本占据85%的题量。除了填判这种基础题型，同学们尤其需要更加关注选择题的正确率，这将成为大家获得高分的关键。值得关注的是，本场没有List of Headings题型。下场考试，除了常规的基础题型，需要重视List of Headings题型，因为按照之前的考试趋势来看，出题频率和题量都不会少，需要考生重点把握对文章的理解和段落大意的概述总结。

2.下场考试的话题可能有动物类，文化类，教育类。

3.重点浏览2015到2022年机经。

雅思写作考回

小作文：动态图（柱状图）

大作文：Some school children dislike math.what are the reasons?What are the best ways to make children enjoy learning math?

点评

本次考试难度中等。

整体分析：

Task 1：动态图（bar）条形图，有关一个欧洲国家，1975-2006年男女拥有驾照的占比，另一个时间段17到20岁男女驾照占比。

注意：1.动态图注意观察对象动态变化的特征，找出其中上升下降及波动极值的特征。2.动态图避免只做动态描述，在恰当有关系的地方让两个对象产生横向对比。3.动态图要注意表达的多样性，上升下降等词汇要注意替换表达。相关表达：

占据（动词）：account for/occupy/take up/make up/constitute+数%

比例（名词）：proportion/rate/percentage

A experienced a great fluctuation with the peak at+数据and bottom at+数据

A increased to+数据，which was the same as the figure of B in+时间

A+be动词+数据1，which+be动词+比较级+B（数据2）

A+最高级+with+数据+among all the+剩余对象

Task 2：教育类

题目翻译：儿童不喜欢数学。原因是什么？能让儿童喜欢学习数学的最佳方式有哪些？

该话题为起因，解决方法类题目，重点要把儿童不喜欢数学的直接原因及间接原因论证充分，否则会缺少逻辑说服力，或出现逻辑跳跃情况。同时建议写两到三条原因会比较充分。解决方式可以根据找出的原因，对应性的给出具体了执行的方法，避免空洞表达。

推荐一个四段式的写法：

It is true that mathematics is widely recognized as a subject that many students struggle with and often develop a strong dislike.This essay will explore the reasons behind this phenomenon and propose some strategies to address it.

The primary reason is that many students find math unengaging.Unlike subjects such as history,science,or languages,which they can relate to more easily,math fails to capture their enthusiasm.They perceive it as a collection of abstract numbers and formulas that lack real-world relevance.Another reason is that learning mathematics can be quite challenging.Mastering this subject involves not only memorizing numerous rules and equations but also developing strong computational skills,spatial reasoning,and logical thinking.For students who do not naturally excel in these areas,it can be overwhelming and frustrating by.本段论证两个原因，其一是数学参与感弱，所以不容易引起热情，另外一个原因是数学比较难，对学生的要求比较高，容易有溃败感。

There are two effective ways to help children improve their mathematics learning.First,fostering interest by highlighting real-world applications is crucial.Introducing them to professionals who use math in their careers can provide valuable insights,while demonstrating how math is involved in daily tasks,such as budgeting or calculating distances,helps children see its practical value.Second,children should be encouraged to embrace challenging tasks,recognizing that difficult problems lead to greater satisfaction when solved.If a child becomes discouraged,reminding them that mistakes are part of the learning process helps build resilience,a lesson valuable both in math and in life.

两个方法有助于让学校儿童喜欢数学学习，其一是通过参与真实世界的体验，将数学融入进去，其二是儿童应该多被鼓励面对挑战，有不怕犯错的精神。

In conclusion,students often struggle with math due to its abstract nature and the difficulty of mastering its concepts.However,by making math relevant and encouraging persistence,students can develop a greater understanding and overcome these challenges.

考试建议

1.小作文：重点关注饼图、线图。

2.大作文：重点关注科技，政府类话题。

3.重点浏览2020,2021年考试原题，可借助《高分范文书》第8版经典旧题来复习。

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