出国留学语言考试托福雅思2月22日考回机经真题
托福听力考回
C1校园场景
学生与大学剧院经理讨论了莎士比亚的《哈姆雷特》剧目排练的安排。
C2学术场景
学生和心理学老师讨论都市传说,以及细节是否影响学生对都市传说的相信程度。
C3校园场景
学生向老师沟通兼职岗位,老师推荐了饮料公司推广的职位。
C4学术场景
戏剧类学科对话,讲学生想要为某戏剧提供服装设计,老师提供建议,让学生去找历史照片。托福考回机经真题
L1艺术学
音乐史,这段讲座内容介绍了斯特拉文斯基的作品《春之祭》的首演及其引发的轰动反响。虽然《春之祭》标志着一个新的现代音乐时代的开始,但许多人认为,观众的愤怒更多是因为舞蹈的编排,而非音乐本身。直到约一年后,作品没有舞蹈演出时,音乐才得到了应有的认可。
L2天文学
天文学,V星很亮,因为表面的物质是lava形成的,后面讲到在澳大利亚发现了同样lava形成的碎片,证明了是V星来的。
L3历史学
M城邦因为气候变化导致农业变化灭亡,但是又发现是因为M城邦建造了太多人文奇观,需要劳工守卫领导者,导致不从事农业生产的人太多,后面农民暴动摧毁了建筑。
L4生态学
某物种灭绝的两个原因:气候和人类活动
L5地理学
地球大气的构成和变化情况
L6考古学
Stonehenge
点评
本场听力考试难度一般,8套阅读听力拼盘模式基本稳定,考察学科类型较符合常规,对话部分考察了校园活动组织安排场景、工作招聘场景和论文讨论场景等校园和学术场景对话;讲座部分涉及高频的艺术学,生态学,天文学,地理学,考古学等学科相关话题。其中艺术学科文章表达较为抽象,对考生理解能力要求较高,天文学有关V星文章部分考生对专业词汇或背景知识不熟悉听起来较为吃力。
考试建议
接下来听力考试仍将维持一定难度,对话部分经典的图书馆借阅,工作招聘、住宿等校园服务场景,学术讨论场景中的作业讨论,项目讨论,论文讨论等经典场景仍然会是考察的重点;生物学,艺术,天文学,地质地理学,考古学等学科仍为讲座部分考察的主要学科,心理学,经济学等学科文章也会出现。对话部分建议考生针对较快语速做好充分应对,同时建议考生在备考过程中,除了对热点学科进行系统刷题练习以外,针对自己相对薄弱学科或陌生学科可以辅助补充背景知识等方式尝试提升理解能力。
托福口语考回
Task 1:
第一套:你是喜欢每天都去健身房锻炼,还是有空的时候才去?(2024.7.6线下版)
第二套:有些人认为幽默感能帮助人面对问题和冲突,有些人则认为碰到这些问题应该严肃对待。你怎么看?(2024.7.13线下版)
第三套:上课让学生玩一些教育相关的游戏好不好?(2020.11.21年线下版)
Task 2:
第一套:阅读:【学校通知】
学校提出了取消大学写作中心的随到随服务政策。
听力:【学生态度】反对
(1)随到随服务对于学生而言十分便捷。
(2)这种服务模式有利于营造良好的学习氛围。
第二套:阅读:【学生建议】
提议报纸应该雇佣新闻专业学生。
听力:【学生态度】同意
(1)新闻专业学生在学校接受了全面且系统的新闻教育。
(2)从学生培养的角度来看,报纸雇佣新闻专业学生为学生提供了宝贵的实践平台。
第三套:阅读:【学校通知】
学校住房办公室宣布了一项政策变更:禁止新生与高年级学生共同住宿。
听力:【学生态度】反对
(1)减少社交机会。
(2)可能会导致住宿资源的浪费。
Task 3:
第一套:
社会交换理论:人与人之间的互动本质上是一种交换过程,在这个过程中,人们会权衡自己付出的成本以及预期获得的回报。这里的成本和回报不仅仅局限于物质层面,还包括情感、认可、尊重等非物质因素。人们在进行社交互动时,潜意识里会评估自己在互动中投入的时间、精力、情感等资源,以及从互动中可能得到的诸如他人的赞赏、友谊的增进、自我价值的实现等收益。只有当人们认为预期回报大于付出成本时,才会倾向于维持或加强这种互动关系。
第二套:
试用提议:顾客可通过电话或网络获取产品,在使用一段时间后再决定是否购买,若不满意可将产品退回。这一模式旨在让顾客在无购买压力的情况下体验产品,从而增加购买的可能性。
第三套:
暂缺
Task 4:
第一套:
讲座主题:孵化前的交流方式如何帮助动物生存
在动物孵化出壳之前,其胚胎之间或胚胎与外界环境之间存在的交流方式,以及这些交流方式对动物后续生存所起到的重要作用。
例子:
1.鳄鱼蛋在孵化前,胚胎会对巢穴周围的声音非常敏感。
2.某些蝴蝶的卵,会释放出特定的化学物质。
第二套:
讲座主题:科学家保护珊瑚礁的策略
珊瑚礁是海洋生态系统中极其重要的组成部分,对维护生物多样性、保护海岸线以及促进渔业发展等方面具有关键作用。然而,由于气候变化、海洋污染、过度捕捞等多种因素,珊瑚礁正面临严重威胁。
科学家们制定了多种策略来保护珊瑚礁。
例子:
1.珊瑚礁种植技术,科研人员在实验室中培育珊瑚幼虫,然后将其移植到受损的珊瑚礁区域。
2.选择合适的珊瑚种类,根据不同海域的环境条件,如温度、盐度、水流等,精心挑选适应性强的珊瑚品种进行培育。
点评
独立题:
以第一套为例,今天的独立题难度不大,笔者选择有空的时候去这一角度作答,原因如下:1)每天都去健身房锻炼很累,而且容易受伤,这都会让我对锻炼产生厌烦情绪,这样我可能很快就会放弃健身了。2)我现在学习/工作很忙,每天要做很多任务,还有各种社交活动,健身房离我住的地方又远,我实在没法挤出时间天天去。
综合题:适中
今天学术题考场考生们反应难度适中,大家在总结答案时可以结合答题结构和自己收集到的信息进行语言组织,沉着冷静答题。
考试建议
独立题:建议多关注教育/人物类考题。
综合题:学术题预计为生物的组合;另外T4也要注意商科和人文类话题。
托福阅读考回
Passage 1月球起源
这篇文章讨论了太阳系中月球的形成和特征。除了金星和水星外,其他行星都有至少一颗卫星,其中气体巨行星木星和土星各自拥有超过六十颗卫星。这些卫星很可能是在行星周围的气体和尘埃盘中形成的。地球的月球过于巨大,不可能被捕获。月球很可能是在地球与一个类似火星大小的天体发生巨大撞击后,形成的碎片。支持这一撞击理论的证据包括月球的组成与地球外层相似,且月球含有较少的挥发性成分。类似的撞击事件也可能解释了其他天体的特征,例如冥王星的卫星卡戎以及水星的高密度。
Passage 2拿破仑雕像艺术
在18世纪和19世纪,欧洲统治者常通过骑马肖像来展示自己的权威和形象。Étienne Maurice Falconet的《彼得大帝》雕像和Jacques-Louis David的《拿破仑过圣伯纳德山口》画作是两个典型的例子。这些艺术作品通过精心设计的形象传达了关于他们主题的特定观念,强化了他们的权力和影响力。雕像的设计旨在将彼得与古罗马皇帝相比,但Falconet通过选择自然主义的马姿态和中性披风,突出了彼得作为一个建设者和立法者的开明形象,而非单纯的征服者。David通过将拿破仑与历史上的两位杰出军事领袖查理曼大帝和汉尼拔相提并论,强调了拿破仑克服障碍和实现目标的能力。尽管历史的准确性并非艺术家的主要关注点,David的画作还是通过象征性手法塑造了拿破仑的英雄形象。此外,法国美术学院曾严格规定艺术作品中不得出现现代历史事件中的现代服饰,而David的《拿破仑》打破了这一规定,引发了艺术上的反叛,削弱了学院对艺术的控制。
Passage 3火星生物
天文学家强烈怀疑当前火星上没有液态水,这降低了火星上存在生命的可能性。然而,火星过去可能拥有流动的水和更稠密的大气,这些条件可能促进了生命的出现。也许火星上早已灭绝的古老生命——可能是简单的细菌生命,在致命寒冷到来之前就已经存在,这种寒冷可能禁止了我们所知道的持续生命形式——可能会显示出原始生命的古生物学证据。令人惊讶的是,寻找火星化石的一个地方就在地球上。古生物学家同意,地球表面发现的一小部分陨石实际上来自月球和火星。这些陨石显然是在某种撞击中被这些天体抛出,以足够强大的力量进入太空并逃离它们的母体,最终被地球引力捕获,并最终坠落到地面。关于ALH84001岩石含有原始火星生命迹象的断言主要基于我们对地球上细菌的了解。岩石中还含有PAHs(多环芳烃)的痕迹,这种物质通常存在于地球植物和其他生物的分解产物中。虽然这些特征在地球上单独出现并不会直接指示生命的存在,但它们的综合出现使得火星上存在生命的可能性变得更强。火星上最为引人注目且最具争议的证据来自ALH84001岩石中碳酸盐小球体内的微小结构。在强大显微镜下,人们可以看到细长且形似卵的结构,一些科学家认为这些是原始生物的化石。
Passage 4尼罗河
Passage 5一种能源
第一篇讲的是一种ethanol能源,可以通过种植corn获得,但是需要耗费大量的petroleum做的肥料,所以其实并不环保。同时这种能源的获取需要大量土地,会造成粮食价格上升等问题。巴西当地种的c植物可以提供在美国corn种植的六倍,一些美国和欧洲人准备投资。
Passage 6秘鲁的农业和渔业的发展
Passage 7海洋冰川对于海洋温度的影响
Passage 8荷兰中产阶级对于艺术的看法
这篇文章总体讨论了17世纪荷兰共和国艺术市场的发展和特点:文章首先介绍了荷兰中产阶级的繁荣和扩展,这一阶层不仅包括贵族和富裕阶层,还涵盖了贸易商、手工艺人等新的艺术赞助人群。这导致了艺术市场的多样化和扩展,艺术品开始更广泛地迎合中产阶级的审美需求。接着,文章指出了荷兰艺术与17世纪意大利巴洛克艺术的风格差异。荷兰艺术偏爱小型、低调的作品,如普通人的肖像、静物和日常生活场景,与意大利艺术的宏大风格形成了鲜明对比。进一步探讨了荷兰中产阶级对艺术品的消费能力和偏好。通过遗嘱和档案记录,文章展示了中产阶级如何通过购买艺术品来装饰家庭,以及艺术品价格的普及性和适应性。最后,文章讲述了荷兰艺术家如何适应市场需求,采取多种销售策略来增加艺术品的流通。这些策略包括直接销售、艺术品交易、展览会、拍卖会甚至彩票等方式,推动了荷兰艺术市场的进一步发展和多样化。
点评
1.2025年2月22日的托福考试,总共考察了4套题,共8篇文章,依旧是大拼盘模式。
2.本场考试从话题上来讲没有涉及到高频话题动物学话题,而是涉及到了大家都很恐惧的天文学,地质学话题,以及还有历史和艺术话题。
考试建议
本场考试8篇文章中其中有俩篇属于天文学话题,一篇属于地质学话题,话题虽然很难,但是考点很常规,天文话题分别考察了月球的起源以及火星生物,都是之前考过类似的内容,之前考过类似的“地球的起源,太阳的形成”等等,火星的考察曾经涉及过“火星上的水”的考察。地质学话题本场考察到了冰川,这个也是经典考点。其他五篇文章主要分属于艺术和历史话题,这俩类文章结构性会比较弱,词汇方面难度会降低,但是文章结构不清晰,逻辑不清晰也会对阅读造成一定的压力。
托福写作考回
综合写作:
第一套:马达加斯加岛在非洲的附近,而且那个岛还挺大的。大约在公元前几千年前,有一些哺乳动物从非洲大陆到了这里。有考古学家认为,这些动物是通过海上漂浮的原木到达这个岛的。(重复2022年6月11日考题)
第二套:讨论如何control velvet trees in Hawaii。(重复2017年7月15日考题)
第三套:翼龙从小是否需要父母指导飞行(重复2023年5月20日考题)
学术讨论写作:
第一套:新闻门槛的降低是否产生了负面影响?
第二套:应不应该给钱孩子作为成绩奖励(重复2024年9月15日考题)
A:应该,以后会更适应职场。
B:不应该,这会导致孩子期待从每项任务里获得金钱奖励expect money for every task,但是这是不可能的,这样反而会打击他们的积极性(demotivated)。
第三套:是否要对高污染企业进行征税,来解决环境污染问题(重复2023年11月4日考题)
A:同意,可以强迫企业转型。
B:不同意,加重企业转型的压力,应该通过补贴形式给企业提供创新转型的动力。
点评
下面以第一套为例进行讲评。
综合写作:
Reading
1.这些动物有可能只是偶然的机会被大风暴卷入了水中,然后才抓着木头漂浮到这个岛的。但是这里会有一个问题,就是有可能一次过来的动物没有特别多,也不会形成很大的族群。
2.附近的海流根本就不会流向这个岛。因此哪怕有一些动物扒在树木上来进行漂流的话,也不会到这儿。
3.这个岛距离非洲实在是太远了,漂流到这儿要好几个月的时间,动物有可能挺不到,就死了。
听力
1.绝大多数的哺乳动物的基因还是从祖先那里继承过来的,在这里面只发现了有4次偶然的穿越。
2.今天的洋流和几万年前的洋流有可能是不一样的。在那个时间点,有可能洋流就是留下马达加斯加的。
3.有些动物可以进入类似于冬眠的状态来降低自己的新陈代谢,这样的话就不需要进食
捕捞带来生态威胁的鱼类是否能带来益处。
学术讨论写作:
下面以第三套为例进行讲评。
以下是笔者给出的参考(朗阁原创):
From my perspective,Andrew’s assertion that raising taxes would force these companies to be accountable for the negative impact they have on the environment.In addition,I am of the opinion that larger fines serve as a deterrent,prompting companies to invest in cleaner technologies and processes.Also,the revenue generated from these taxes can be directed towards environmental projects,creating a positive feedback loop.For instance,Shell has faced various fines and legal challenges related to its environmental practices,particularly in oil drilling and emissions.These challenges have prompted the company to increase its investment in renewable energy sources,such as wind and solar energy,and to commit to reducing its carbon emissions.The revenue generated from this tax was put towards environmental monitoring and waste management projects,illustrating the dual benefits of such fines.Therefore,the idea of imposing higher taxes and larger fines on companies that cause environmental damage can be a viable strategy.(157 words)
考试建议
1.近年来,综合写作重复老题概率较大,考生需要多关注近五年的综合写作原题,训练可以侧重于历史和生物话题,相关话题单词和背景知识也要注意储备。
2.学术讨论写作重复老题的概率也较大。考生需要多复习往年学术讨论写作题目,进行头脑风暴练习,积累解题思路。
出国留学语言考试托福雅思2月22日考回机经真题
雅思听力考回
场景话题:
P1给本地医院筹款/P2法国骑行/P3讨论纪录片/P4印度用一种竹子做的灌溉装置
P1填空/P2单选+多选/P3多选+匹配/P4填空。雅思考回机经真题
点评
本次考试难度整体偏高,本场考试填空题出现在P1、P4。部分同学反应本次听力考试语速较快,且比较考察考生对单复数的识别。
本场考试整体难度偏难,题型设置也相对特殊,P1考察的是填空题,也是常规的咨询类,对于基础信息部分比如电话号码有设题考察。咨询类话题也是part1中的高频场景,大家要注意对场景词汇加强积累。本场考试需特别注意的是,P2.P3都考了多选题,这也是本月第三次考察该特殊题型,所以大家一定要强化对特殊题型的针对性练习。P4内容相对简单,词汇整体难度并不大。tube,filter等词在剑雅真题中均有考察过。审题的时候需要找好定位以及做好预判,听音的时候注意听考点词以及同义替换。
本场考试主要加强选择和填空的题型组合,平时要注意练习。参考剑桥练习:剑17Test1 Section4;剑12Test5Section1;剑14Test1Section2
考试建议
1.场景方面:场景方面依然是主流场景(咨询、旅游生活场景、课程讨论、学科探讨和讲座),在接下来的考试中,考生还应将重点放在P1咨询,租房,求职,P2旅游,活动及公共场所设施介绍,P3课程讨论及论文写作,P4各类学科探讨和讲座。
2.题型:本次考试题型设置常规。P1,P4填空为主;P2,P3单选/多选和配对为主。
3.机经:如需参考机经,以2022-2024年机经为主。
雅思口语考回
点评
Part1:这个季度虽然新题不多,但仍然需要做好充分的准备,包括多积累话题词汇并且在平时的练习中进行练习,这样也会更有助于记忆,考试的时候也能够进行使用。准备题目的时候也需要注意能够准确表达时态,避免语法部分被扣分。
Part2:1-4月的题目数量较多,但可以和之前准备过的题库进行串题,这样在考前重点就复习和练习高频的素材,确保在part2仍然可以保证流利度,也可以避免1和2部分流利度相差太多的情况。
考试建议
除了本季度重点梳理出来的新题,考生对于part1部分尽量能够多进行举例分享,并且也需要给到总结句,这样可以提高连贯度。Part2仍然是采用故事法,除了题目里面要求说到的内容以外,尽可能多补充具体的信息,包括平时积累的话题词汇都可以进行使用。Part3重点还是需要分点进行论证,连接词也需要清晰,这样也会更加有条理。
雅思阅读考回
P1条形码装置的历史和成就The History of Barcodes
P2运动员极限表现探究
P3智商取决于遗传或环境
点评
1.本场考试的难度据考生回忆较难。P1延续之前考察思路,还是填空和判断题的组合;P2和P3整体难度都较高,给考生带来不小的挑战,
2.整体分析:历史类(P1),运动类(P2)和科学类(P3)。
Passage 1:条形码装置的历史和成就The History of Barcodes
题型:填空(8)+判断(5)
Passage 2:运动员极限表现探究
Passage 3:智商取决于遗传或环境
题型:单选+匹配+填空
考试建议
1.本场考试三篇文章话题整体较难,加大了阅读时理解文章意思的难度。在备考的时候仍然要注意把握基本题型的正确率,并有针对性的复习较难题型如匹配题和Heading题。考场上要保持平和的心态,正确并恰当地规划做题顺序,这样大概率能够应对阅读考试。下一场考试除了常规的填空,判断,选择题,一定要重点复习段落信息配对题和句子配对题。
2.下场考试的话题可能有历史类,科技类,建筑类。
3.重点浏览2015到2024年机经。
雅思写作考回
小作文:线图The graph below shows the annual amount(kg)of meat eaten by per person per year in five different countries from 1961 to 2013.
大作文:Many people think modern communication technology is having negative effects on social relationships.To what extent do you agree or disagree?
点评
1.本次考试难度较低
2.整体分析:
Task 1:线图
注意:
1、本次小作文难度较低,考的是五个国家每年人均肉的摄入总量1961-2013年发生的变化。
2、在进行动态图表描述的过程中,同学们需要充分抓住数据变化的上升、下降、最高点、最低点等关键特征进行描述,同时注意体现动态图语言表达的同义替换和句型运用等;
3、另外,在描述趋势变化的基础之上,同学们也不要忽略大小比较,尤其是起点和终点值的大小关系。
4、重点表达:占比、上升、下降、到达最高点、到达最低点
可能会用到的表达:
In China,a significant growth was evident,as consumption soared from a mere 2 kg in 1961 to a high of 40 kg when it entered 2013,demonstrating the country’s shift towards higher meat intake.
By contrast,UK residents displayed a relatively stable in their consumption of meat.At the beginning,roughly 40 kg of meat was intake and the amount,peaking at 55 kg in 1981,maintained at a similar level in the subsequent years,albeit with a gentle drop to 52 kg in 2013.
3.Task 2:科技类话题
题目翻译:很多人认为现代交流技术对于社交关系有消极作用。从某种程度上来说你同意与否?
从话题上来说,这属于科技类话题。与2024年7月20日考到的题目相近,两道题均考察对于现代技术的依赖,对人的生活/能力造成的影响。由此可见,在备考中,同学们对于典型的、经典的考题还是需要有一定的熟悉。我们的生活中科技无所不在,但要注意本题重点考察到的是communication technology的部分。
从类型上来说,这篇考题属于同意与否类的文章。比较适合考场上快速brainstorm的立场为:一方面来讲,过度依赖communication technology确实会对social relationships造成消极影响;但另一方面来说,communication technology也从一定层面上促进了social relationships.
从结构上来说,可以采取4段式的写法。此处,老师给出主体段的sample answer,供同学们参考。
On the one hand,overreliance on digital communication erodes the quality of face-to-face interactions.Smartphones and social media encourage superficial engagement:people often prioritise broadcasting curated versions of their lives online over meaningful in-person conversations.For instance,family gatherings may be disrupted by constant notifications,with members engrossed in their screens rather than engaging with each other.This phenomenon,termed“phubbing”(phone snubbing),has been linked to feelings of neglect and resentment in relationships,as evidenced by a 2023 study published in the Journal of Social Psychology.Furthermore,younger generations raised in the digital age may lack essential social skills,such as interpreting tone or body language,which are vital for resolving conflicts and building trust.
On the other hand,technology also strengthens relationships in ways previously unimaginable.Video calls enable families separated by migration or work to maintain emotional closeness,while messaging apps allow friends to share moments instantly across time zones.During the COVID-19 pandemic,platforms like Zoom became lifelines for isolated individuals,proving that technology can foster resilience in crises.Additionally,niche online communities—from mental health support groups to hobby-based forums—connect people who might otherwise remain socially marginalised.
Critically,the problem lies not in technology itself but in its misuse.Passive scrolling through social media or compulsively checking notifications undermines real-world connections,whereas intentional use—such as scheduling regular video calls with distant relatives or limiting screen time during meals—can enhance relationships.Education about digital literacy and mindful usage is key to mitigating negative effects.
考试建议
1.小作文:柱图、表格等数据图仍然需要格外关注;流程图和地图也需要适当学习;
2.大作文:社会类考题仍然是关注的重点;其中科技和工作类话题需要多留意。
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