加拿大国际生申请专业与就业市场趋势分析

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加拿大国际生申请专业与就业市场趋势分析

加拿大招收的国际学生严重倾向于填补商业相关项目的名额，而未能满足医疗保健和技术行业对工人的需求。加拿大留学专业

尽管加拿大在建筑业、医疗保健以及住宿和食品服务业存在大量职位空缺,但这些领域获批的国际学生人数增长有限。同期,商科国际学生人数增长5倍,远超其他领域。

一些毕业生反映,尽管学习商科,但毕业后很难找到相关工作。

高校可能出于弥补财政赤字的目的,大量开设运营成本较低的商科课程招收国际学生,而非出于满足劳动力市场需求。

各省政府未能有效监管高校国际生招生,导致招生结构与就业需求严重脱节。

总的来说,加拿大在国际学生招生方面存在着结构性失衡,未能将教育资源合理配置到紧缺的技术工种,造成人才浪费和就业困难。政府和高校需要重新审视招生政策,使之与实际劳动力市场需求相匹配。

造成加拿大国际学生与就业市场严重"不匹配"的深层次原因主要有以下几个方面:

高等院校出于经济利益考虑,大量开设运营成本较低的商科课程招收国际学生,而非基于劳动力市场需求。

国际学生支付的高昂学费成为高校重要收入来源。商科课程运营成本低廉,可为高校带来可观经济收益,因此成为高校重点开设和招生的对象。高校的这种经济驱动导致国际生教育资源严重错配。

联邦及省政府缺乏有效监管,未能将国际生教育资源合理配置到紧缺工种。

联邦政府虽负责审批学习签证,但未对不同专业国际生人数做出指导性规定。大多数省份也未对高校国际生招生结构进行监管。政府监管缺失导致高校自行其是,造成人才培养与就业需求严重脱节。

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加拿大国际生申请专业与就业市场趋势分析

 

高校和中介机构在招生宣传中存在误导,夸大商科就业前景。

一些国际学生反映,申请时被告知商科就业前景良好,但毕业后发现实际情况并非如此。高校和中介机构片面渲染商科专业就业优势,是导致学生选择偏差的重要原因。

国际学生个人对加拿大就业市场缺乏全面了解,盲目追捧热门专业。加拿大留学专业

部分国际学生对加拿大实际就业需求和前景认知不足,过于追捧商科等热门专业,忽视了其他领域的就业机会。这种个人认知偏差加剧了教育资源的错配。综上所述,高校经济驱动、政府监管缺失、招生宣传误导以及学生个人认知偏差,是导致加拿大国际生教育资源与就业市场严重脱节的深层次原因。解决这一问题需要政府、高校和学生多方通力合作。

加拿大最近这几年接收了大量的国际留学生，主要来自印度，中国，伊朗等国家。加拿大在2022年接收了80多万名国际学生，2023年入学人数可能达到10年前的三倍多。2024年移民部表示将缩减留学生名额35%，个别省需缩减约50%。预计2024年加拿大有望发放36.5万张学签。

最近移民部长指出，该系统已经“失控”，有近四分之一的学习许可持有者没有注册入学，其中有一大半在加拿大从事”其他活动“，包括兼职打工。加拿大移民局已开始采取更多的措施来掌握学签持有人的入学情况，包括此前的留学新政中提出的录取通知书多层认证系统。

今年各大高等学院都收到了来自IRCC的信息，要求确认申请学习许可的学生是否已经在该学院获得录取通知，已经获得学签的同学是否已经办理入学手续。这就从根本上杜绝了假留学的可能，伪造的录取通知将不可能获得学习许可，入境后不办理入学的或办理入学后不参加学习活动的将被退学处理，并上报给移民局。这其实对真正来加拿大留学的人来说无疑是个好消息。

为保证留学质量，加拿大留学门槛将提高。指定学习机构(DLI)是加拿大唯一允许招收国际学生的高等教育机构。加拿大有1000多家DLI，其中529家在安大略省。但是移民部长对各省内部“宽松的”指定学习机构(DLI)结构表示担忧，并表示省政府需要与他们的指定学习机构进行“强有力的”讨论。未来可能要求招收国际留学生的学院提高学生的录取要求，比如通过提高雅思成绩，学签申请资金要求翻倍等来确保来加的留学生质量。

毕业难度恐加大。加拿大留学”去泡沫“，已逐步取消疫情期间的临时政策如网上授课等，让留学生回归校园，也是变相要求留学生更专注于学术水平的提升，因为网课没法保证学生的真实学习效果，留学生想蒙混毕业的想法将很难实现。

总结加拿大近期发布的多个留学新政，可以看出加拿大留学的”窗口期“已近尾声。接下来移民局将开始与此前疯狂揽收的留学人数进行多轮”磨合“，寻求合理的接纳能力、公平性以及可持续性的平衡点。

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