出国留学托福雅思最新1月考试考了哪些内容真题解析
托福听力机经真题
C1校园生活
一个女生她室友说参加学校的fitness社团可以缓解压力,女生就来问一下课程。然后女生说她主要是想交朋友,因为她做的一些运动骑车啥的都是一个人完成,然后工作人员就推荐了一种运动,女生很犹豫,因为她觉得自己不是一个professional的运动员,但是工作人员就鼓励她就说没事不要求很专业,他们会一起训练所以可以交朋友,不过他可以给女生一份schedule去自己看一看,女生就问那是不是有很多competition,工作人员就说不太有,基本上都是travel,但是他可以问一下负责人。
L1心理学
讲到了大脑的可塑性plasticity,举了juggling的例子,使用技能的时候大脑的某些部分会扩大expand,不使用就会收缩shrink。后来讲了大脑也会发生一些永久性的(permanent)变化,用rats举例;改变大脑构造的另一种情况是怀孕pregnancy,一种改变是找食物的能力,另一种改变是产生stress hormone更少。
L2考古学
vindolanda,发现了罗马人的一些信件。首先说,这个信件是写在wood上,这与之前人类方式不一样,之前用的都是papyrus。其原因是papyrus这个植物在这个地方生长不了一点儿。这些信件都是拉丁文,而且不同的群体人都用这个文体。
C2校园生活
一个教授找同学谈话,因为这个同学虽然成绩很好但是上课不举手不参与互动,学生就说我害羞,prof说害羞很正常,很多教授也不喜欢public speaking,但是根据policy这个seminar的contribution会计入成绩。男生就说开始举手可以吗,教授说我们可以下次课开始这样,但是这还不够,以后我可能会喊你回答问题。
L3环境学
zebra mussel是外来物种,通过货船中的水,到底新地方。美国政府为了阻止这个生物,要求所有货船必须要在off-shore把里面的水先排走,再到沿海地区。但是这个方法存在问题,第一个是无法在暴风季节这么做,第二是不能完全清楚货船水中外来物种。之后教授又说,除了货船水中物种外,还需要担心船体上附着的物种,这也是外来物种入侵的源泉。
L4气象学
雷暴是全球常见的天气现象,但我们对其仍有许多未知。最新研究表明,地球上的闪电与太空中的能量粒子有密切关联。宇宙粒子是来自远处爆炸星体的粒子,当太阳旋转到某些点时,宇宙粒子进入地球大气层增加,导致闪电数量上升。太阳粒子也可能影响闪电频率,但研究尚在初级阶段。虽然闪电增加带来危险,但监测太阳磁场和粒子变化有望提前预测危险天气。这些发现有望为未来闪电预测提供重要参考。
C3校园场景
学生要举办关于环境的会议conference,想要社区相关的人员也参与进来,但是教授认为她的话题太学术了,社区的人可能会不感兴趣,所以学生说了相关话题,教授觉得OK。但是开会的地方太拥挤,却没法换场地,这时她想到今年还有另外一场相关的活动,到场的人会更多。
L5考古学
olmec,主要讨论一种新兴tech。有一个黑板词是S,这个是olmec文化的中心,他们有一种材料有很多功能比如装饰,防水,bond,做屋顶。然后制作这个材料的tech很复杂。但是S的人掌握了这个制作过程,并且主要制作canoe,这些canoe帮助他们进行贸易,并且因为他们有了canoe可以进行交通贸易,也能解释这个olmec文化为什么能兴起。
L6艺术
是讨论documentary,有一个人发明了一种新的拍摄方式,让boring的documentary变得有趣。主要是通过一种effect(黑板词)。但是这种effect被不恰当地使用(use inappropriate)。然后说这个documentary的topic主要是大众感兴趣的topic来吸引人。最后教授表示了这种documentary流行度的担忧。
C4校园场景
学生询问教授关于一种艺术形式,这种艺术形式不再流行可能是因为电影的崛起。
点评
本场考试是今年第一场考试,采用了多卷联考的形式,听力考试难度较之前几场考试有提升,对话部分考察了高频的预约时间的话题场景、课程选课场景和作业讨论场景等校园和学术场景对话。讲座部分涉及高频的生物学,文学和艺术学科相关话题。其中艺术类这篇文章中有一些专业的单词是对考生来说背诵时比较辛苦的,而一直考生觉得辛苦的生物学类的文章反而逻辑比较好捕捉。
考试建议
近期听力考试维持一定难度,对话部分课程讨论、求职招聘、图书馆借阅、校园活动组织等经典场景,学术讨论场景中的论文主题讨论,作业讨论,项目讨论,讲座疑难解答,仍然会是考察的重点话题;生物学科,考古学,艺术史,建筑学,天文学,地质地理学,自然科学仍为讲座部分考察的主要学科,哲学,心理学等社会学科类文章也会出现。建议考生把握近期考试热点,储备充足的学科词汇和背景知识,熟悉相关考察话题,结合听力基础实力的高效备考。
出国留学托福雅思最新1月考试考了哪些内容真题解析
雅思2024年1月6日雅思考回内容
雅思听力机经真题
场景话题:
P1旅游信息咨询/P2儿童俱乐部介绍/P3尼日利亚非洲艺术/P4橡胶制作流程讲座
题型设置:
P1填空(旧题)/P2选择+匹配(旧题)/P3单选+多选(旧题)/P4填空(旧题)
点评
本次考试场景为四旧,整体难度中等。
具体答案如下:(仅供参考)
P1
主题:医保卡办理
题型:填空
1.name:Prestney
2.date of birth:17th March
3.Address and contact No.:34 Market Road
4.Race:European
5.citizen
6.type of cards:New Zealand High User
7.former company:castle hill
8.location:north island
9.hours:full-time
10.specialist:sport
P2
主题:儿童俱乐部
题型:选择+匹配
11-14选择
11.The summer programs are popular with children because
A.The program leaders are young
12.What is the most challenging task for the program director?
B.Hiring the right staff
13.New employees are trained in how to
A.Advise young people
14.To reserve a place on the right program,parents should
C.Apply online
15-20匹配
15.Elm Camp:F.learning about plants
16.Maple Camp:E.taking care of animals
17.Willow Camp:G.learning to cook
18.Cedar Camp:D.playing in a musical group
19.Birch Camp:C.taking lessons from a writer
20.Pine Camp:A.acting in a play
P3
主题:尼日利亚非洲艺术
题型:单选+多选
21-24单选
21.why they chose the Nigeria African arts for this presentation topic
B.visited exhibitions
22.what kind of sculpture does he like most?
C.people
23.where did he get money from for this field trip?
A.from an art organization
24.what the highlight of this trip which impressed him most?
B.talked to a professor
25-30多选
25-26.what parts should he make revision for next draftlrey
A.enlarge photos
D.the techniques
27-28.what researches should he spend more time on?
B.additional information about the surrounding
C.beliefs of locals
29-30.what will be more specified in the future?
B.who made the sculptures
D.sources of material
P4
主题:橡胶制作流程
题型:填空(深体字部分为答案)
31.primitive rubber:it is collected from coconut shell
32.transferred with mould in acid
33.pressed by hand
34 NB is the only machinery in the process
35.then it is dried and smoked in the special room
36.with long traders purchase and trading history
流程填空
37.Brazilians made rubber for producing balls
38.Europeans invented vulcanization to make rubber sooth,strong andmore elastic
39.until the invention of car tires,which boosted the industry
40.synthetic rubber was made and applied in Germany雅思听力
点评:本次考试四部分均为旧题,P2和P3考生普遍反应录音语速较快,整张试卷难度中等。生活场景仍延续高频场景咨询与问讯以及主题,考查角度仍然还是高频场景词外加一些数字信息听写和专有名词(如地址名称,卡片名称)听写。P4的学术场景主题是橡胶制作流程的讲座,也是属于主流高频的考察范畴。一首一尾的题型布局仍是最传统的信息填空和笔记填空,遵循传统的题型分布方式。拼写词汇方面,我们需要注意mould,elastic,coconut等词汇的拼写,总体而言,今次的填空环节所考察词汇均为核心高频场景词里的常见词汇,大家要注意日常词汇学习时加强听音辩词的基本功训练。P2依旧是介绍性质独白,今次是一段关于儿童俱乐部的介绍,题型为该部分高频考察的选择题加匹配,据考生反映今次语速较快,需要我们在审题阶段快速提取题干的限制元素,在信息听取时,注意及时把握重点逻辑关系信号词出现的位置,预判考点出现的位置。在较快的语速下,利用逻辑关系把握独白叙述的重点,仍然是这个版块不变的考察重点。考生普遍反映的难点环节集中在P2配对题和P3的多选题,此类题目特点是所需要配对的特征在选项中往往只会给出非常广义和抽象的描述和表达,要注意此类配对题型录音信息中同意替换所惯常使用的两个角度,一、通过实例去置换题干中广义的表达,二、通过形象化的描述置换题干中抽象的表达,其中后者又要更加难一点,因为考察重点在于针对题干有限信息的联想和展开,以及对于录音中描述的理解和把握。而在近期同学们普遍反映难度较大的场次中,考查的侧重点都更多的集中在具象化同意替换的考察中。这也是此类题目的难点所在,尤其是题干中抽象的形容词被录音中形象化的描述所替换,更是需要我们建立在理解的基础上,才能准确的实现配对。
参考剑桥练习:剑17Test3S1,剑17Test1Section3,剑15Test1S4等。
备注:在接下来的备考中,建议大家着重加强Part2和Part3版块单选+配对的高频考察题型组合的练习,尤其是我们在日常刷题中应当特别重视P3各类配对题之中具象化同意替换和选项之间的对应,建议大家在精听环节结合听力文本的分析,细心去揣摩与体会,逐步掌握此类配对具象化替换的规律和角度,逐步积累经验,培养鉴别的敏感度。
考试建议
1.场景方面:场景方面依旧是主流场景(咨询、求职、旅游、课程讨论、讲座),在接下来的考试中,考生还应将重点放在P1求职,P2咨询,活动及公共场所设施介绍,P3课程讨论及论文写作,P4动植物,环境,历史,学术等各类学术讲座。
2.机经:如需参考机经,以2020-2022年机经为主。
雅思口语机经真题
点评
Part1:
常规题例如work&study,hometown等仍然是准备的重点,同学们要熟悉并做好练习。而一些保留下来的旧题,例如chatting,helping others,关注的都是同学们的日常活动和行为,同学们在回答的过程中可以充分运用细节和例子来让回答变得更加充实。新题中出现了“social media”以及“video games”这样的题目,需要同学们去准备一些相应的话题词汇,以免自己的回答陷入空洞。
Part2:
新旧题库的交接让很多一月有备考打算的同学非常头疼,但实际上很多话题和上一个季度的话题是有联系的。例如这个季度的新题“描述一次使用纸质地图的经历”就和上一个季度的part 1的话题maps是如出一辙的;又或者新题中描述小学的时候让你快乐的活动,则完全可以参照上个季度的题目“童年游戏”或者“童年的快乐回忆”的思路。总之,在备考part 2话题的过程中,同学们可以充分运用已有的知识和素材,建立话题之间的联系,举一反三,有效备考。
考试建议
不管题目如何变化,同学们要学会以不变应万变,对题库话题的充分了解和大量的练习,是口语获得好成绩的不二法宝。一月份备考的同学仍需将重点放在旧题和经典题目的准备上。同时,同学们需要充分准备题库中的话题,对话题进行分类、合并、整理、素材准备。同学们可以将Part 1和part 2的话题之间有关联的、或者同一类的话题之间做一个联动,一同准备,来减少自己记忆的负担。同时,在日常备考的过程中,同学们也需要更加积极地去展开练习,尤其针对高频话题要更多练习和准备。雅思口语
雅思阅读真题机经
passage 1农耕机器发明
passage 2不用的建筑对人的影响
passage 3澳大利亚动物灭绝
点评
Passage 1
题型:4道图形填空题+4道简答填空题+5道判断题
图形填空题
1.在hopper里放种子;
2.随着轮子向前,cylinder也会转动;
3.种子通过funnel落入地里;
4.spikes翻动土壤盖上种子。
简答填空题
5.broadcasting
6.vine-growing methods
7.manure
8.horses
判断题
9.FALSE
10.TRUE
11.NOT GIVEN
12.FALSE
13.NOT GIVEN
Passage 2
题型:5道段落细节信息匹配题+5道人名观点匹配题(有NB)+3道摘要填空题
段落细节信息匹配题
14.F
15.A
16.B
17.D
18.C
人名观点匹配题
19.A
20.D
21.C
22.D
23.A
摘要填空题
24.建筑的facade让人们产生了不同的理解;
25.在大楼内部,由escalators把员工送到三层以上去;
26.途中会经过洒满阳光的atrium。
Passage 3
题型:6道单选题+4道句首配句尾题+4道判断题
单选题
27.化石证据有一些矛盾之处
28.食物不充足
29.爬行动物更适合当地环境
30.因为它们缺乏从这么高明的猎手处逃生的经验
31.体型从过去到现在没有变化
32.因为种群中个头大的那些都被杀掉了(能活下来的体型都比较小,因此也会把这种基因传给下一代,久而久之就进化得更小只了)
句首配句尾题
33.澳大利亚之所以没有进化出更多的大型哺乳动物是因为时间过去得还不够久
34.大型哺乳动物的确切灭绝时间是一个还有待于确定的关键性因素
35.森林火灾发生数量的减少理论上来说应该是基于存在着大量的食草动物
36.人类去到一个之前没去过的地方往往会造成当地物种的大量灭绝
判断题
37.NO
38.NOT GIVEN
39.YES
40.YES
考试建议
同学们做题时的普遍问题是太慢,相对错误率还是高。分析原因:单词记混或少数遗忘,句法差,题目练习不够。单词问题前文有提到解决方式必须坚持巩固,句法差体现在阅读长句子读不懂,甚至单词差不多认识还是不懂导致句义理解偏差。而雅思阅读很多考点涉及文章长难句,建议考生花时间分析长难句句子结构,拎出主干,分析补充说明部分的规律:一般以从句,动名词和过去分词定语,插入语等形式出现。快速掌握长难句主干(特别是对谓语的把握)可以大大帮助提高阅读速度和理解。题目练习不够和前两个原因紧密相连,由于单词仍有欠缺,和读文章慢,导致整体练习的速度放慢,导致练习不够。所以解决前两个问题和刷题建议同时进行。
雅思写作机经真题
小作文:表格1990,2000和2010年四个国家的牛奶产量
大作文:Some people believe that children should have organized activities in their free time,while others think children should decide what to do in their free time.Discuss both views and give your own opinion.
点评
1.本次考试:难度一般
2.整体分析:
Task 1:表格
注意:
1.本次小作文难度一般,考的是1990,2000和2010年四个国家的牛奶产量;
2.在进行动态图描述的过程中,需要充分抓住数据变化的趋势细节,差异描述,极值等关键特征进行描述,同时注意展现趋势和比重的句子表达的多样性;
3.表格属于动态图难度较大的图形,务必要做好横纵向比较。如果图中的数据较多,要学会去适当的概括或者删减。雅思写作
Task 2:教育类话题
题目翻译:一些人认为孩子应该在空闲时间参加组织好的活动,而另一些人则认为孩子应该自己去决定空闲时间做什么。讨论两种观点,并给出自己的观点。
从话题上来说,这属于教育类话题。教育类话题的目的基本比较相似,均是想提高学生的综合素质或者到底学校应该培养什么样的学生。每个学生都会有自己的看法,建议只要是合理的有说服力的均可;
从类型上来说,这篇考题属于双边类的文章。审题后可以发现,题目的重点是对于孩子空闲时间需要参加的活动的一个选择,即Whether children should take part in organized activities or whatever activities they want to join in;
从结构上来说,可以采取4段式的写法,分别对双方观点进行探讨之后,再表达自己的立场和观点;
第二段:It is understandable why some people support that children should participated in organized activities in their free time.首先,来自于parents/schools/society提供的organized activities相比较而言比较成熟(relatively mature),已经经历过很多代(many generations)去尝试和改进,促进孩子的身心健康(physical and mental health)。其次,相比较让孩子自己去做选择,这些organized activities被选择好也减少了一些不必要的风险(unavoidable risks)。比如孩子的年纪太小,没有办法确保自己做的选择都是对的(too young to make right decisions all the time),甚至有些是极端的;一旦对于自己选择的某些activities such as playing video games or keep watching short videos上瘾(addictive),会出现适得其反的效果。
第三段:However,it is still of great necessity for children to make own decision in terms of the activities they want to join.首先,这在很大程度上可以培养孩子的独立选择能力(self-independence)。这主要是因为孩子必须要在不同的活动中做权衡(make an assessment between different options),确保利弊和喜好。非常能锻炼他们评估(evaluate)的能力,对于将来做其他类似人生选择也是有帮助的(be conducive to make other decisions in life)。其次,孩子可以在这样不断选择的过程中,找到自己的喜好(hobby)或者未来想研究(research)或者学习的方向,将爱好转换为专业(major),增加拥有成就的可能性(personal accomplishment)。举例,谷爱凌,喜欢滑雪,参加滑雪比赛,成为冠军。
第四段:表明自己的立场和态度:两个方法都不错,可以适当帮助孩子做出正确的选择。
考试建议
1.小作文:动态图一直都是雅思写作的重点图形;流程图在年初的时候要注意考频;
2.大作文:社会发展类,政府职能类需要多注意。
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