近几年来,在每年咨询艺术留学的学生群体中,本科申请的比例正在逐年增加。
事实上,已经有越来越多的高中生和家长开始更早地规划艺术方向的升学道路了。
我们都知道,Master of Art (MA) 的申请主要是看作品集;
而由于 Bachelor of Art (BA) 的申请者一般是高中生,还没有太多成熟的作品可供参考。如何佐证自己在艺术领域的可塑性就成了难题。
在众多的辅助课程中,A-Level课程 (General Certifificate of Education Advanced Level) 是英国最传统、最主流的高中课程体系。
而A-Level艺术设计课程,也正在成为越来越多艺术本科申请同学的选择。
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什么是Alevel艺术课程?
选择一门艺术类的高中课程,对于学生申请和就读国外艺术院校本科阶段的课程是一个非常有效且必要的准备。
而A-Level艺术设计课程学制为2年,选择3-4门就读即可,相比于其他课程而言课业压力较小,在英联邦国家认可度高,可以称得上是最适合艺术类学生的国际高中课程。
A-Level艺术设计课程旨在培养学生的创造性和艺术能力。通过艺术背景知识的学习,集合实践动手操作,培养全面型的艺术生。
A-Level艺术设计课程与其他学科最大的不同,在于这些课程更加聚焦于学生的个人发展与学术探索,而这也是大多数艺术院校给申请者提出的基本要求。
A-Level艺术设计课程包括六大方向,相关的考核也是围绕这些方向来进行的:
纯艺术
艺术、工艺与设计
平面传达设计
纺织品设计
3D设计
摄影
根据这六大方向又细化出了不同的艺术课程
这些具体而专业的课程,对学生未来申请国外艺术院校来说都是非常充分的准备;
尤其是国内高中阶段,大多数同学是没有接触过作品集的概念的,忽然去准备portfolio申请院校是很吃力的;
而A-Level艺术设计课程的同学则可以在就读过程中做出有深度的作品,不断了解国外院校对艺术设计课程的教授方法,以及作品集的制作流程,赢在人前。
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Alevel艺术课程的价值
对于希望申请英联邦国家(英、澳、加等)本科阶段课程的学生而言,最核心的考核点就是A-Level成绩,这相当于中国的高考成绩。
大多数艺术院校在本科录取阶段,都会要求申请者提交艺术设计科目的成绩,并根据这一成绩来判定学生与专业的匹配程度。
如果学生可以从高二或高三开始学习 A-Level 艺术设计课程,通过2年时间的学习,便可直接申请英国的BA艺术本科课程。
不过,这里就涉及到一个新的问题:A-Level艺术设计课程如何考核呢?
一般情况下,A-Level的课程都是通过考试进行评估的,不过艺术课程是通过“课程作业+考试”的形式进行评估的。
A-Level艺术设计课程的考核一般分为AS和A2两部分组成,而这两部分又分别由更小的两部分组成:
首先是命题考试:根据官方考题进行创作,前期准备展示与成品;
然后是自命题考试: AS递交作品创作过程的前期准备展示和最终成品;A2在这两者之外还要提交一份personal study,即至少1000字的论文。
因为每年申请季是在A-Level出成绩之前,学生需要先提交AS成绩和A2的预估分,学校会参考预估成绩发放一个条件offer,等到8月份A-Level成绩公布时确认offer。
在此期间,若经过初轮筛选,有些学校可能会邀请参加面试。面试过程中,会通过一系列问题评估你的兴趣和能力,同时鼓励在面试快结束时展示一些你自己的work/project的例子,时间一般为两分钟左右。
因此可以说,学习A-level艺术设计课程,回报远远大于投入;
若能在艺术设计中取得不错的成绩,并且能有足够吸引人的作品集项目加持,即使是伦艺、格拉斯哥艺术学院这样的顶级院校也会毫不犹豫地发放offer,这也是A-Level艺术课程存在的最大价值
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