上大学真的能改变命运吗？美国的最新研究出人意料

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对于大学生来说，今年的就业形势不容乐观。

据国家统计局数据，16-24岁人口城镇失业率达到惊人的19.3%，为历史新高。

“北大博士当城管”，“985研究生进卷烟厂当流水线工人”一类的新闻已经变得不足为奇了。

而“上大学无用”的言论，也越来越开始流行。

其实，这个现象早在美国已经流行开来。

由于美国大学的学费高昂，而且考上大学也不见得能找到好工作，所以与10年前相比，美国的大学学生减少了近400万！

近期美国进行了几项调研：考大学，对找工作有没有用？有多大用？

 

01

根据美国联邦储备委员会的一项调查显示：

45岁以下的本科毕业生中，有超过40%的人不认同“接受教育的收益超过了成本”。

这说明，很多高学历的人，对自己收入状态很不满意。

但从数据上看，也并非那么一回事。

根据美国劳工统计局的数据，拥有学士学位的工人比只有高中文凭的工人多挣67%。

《华盛顿邮报》的调查则发现，8所美国藤校毕业生的平均年薪起薪则在7.5万至8.1万美元之间，超出平均薪资2万至2.5万美金，10年后这个差距将会变得更大。

调查发现，常春藤校学生的收入则是其他大学毕业生2倍-6倍，哈佛大学的中等学生比普通大学最顶尖学生赚得都多。

在2015年时，清华大学的李宏彬教授认为：

含211大学在内的名校毕业比普通大学的收入高28%，而985大学的回报率，是211大学的1倍。

所以读好大学还是有回报的。

不过，越是名校，竞争越是激烈，背景和运气的加成也更大。

根据皮凯蒂的数据，假设一个人从清北毕业，那么可以确保他能拥有全国前1%的收入。

只要战胜0.9%的人，收入即可翻4倍，再战胜0.09%的人，收入则可翻24倍，达到2663万。

仿佛只要再努力一点点，远超出想象的财富便能唾手可得。

但美国调研机构发现，名校生的优势并不一定是名校赋予的，是名校本来就吸引了更多更聪明、更勤奋，家庭条件、资源更好的学生。

所以，名校毕业生赚钱更多，或许并非完全是“名校加成”的原因，更多是来自于个人能力、家庭背景等自身原因。

能进名校的孩子要不是自己聪明、勤奋，要不是家庭教育好，内驱力强、家庭资源足，这四个条件至少占据三个。

 

哈佛新生调查显示，超过31%的学生是校友子女，其中校友子女里有三分之一的家庭年收入超过50万美元。

美国顶尖大学的校友录取政策更是一直被人称作财富和地位的世袭。

而在中国，情况也越来越相似。

寒门难出贵子，已经成了很多人的共识。

曾有人给清华学生做过画像：

“出身城市、父母是公务员和教师、每年与父母起码外出旅行一次，甚至高中就有出国游学的经历。”

所以，名校确实聚集了全国个人因素和家庭因素都占优的学生。

 

02

我们都知道，乔布斯、比尔·盖茨、扎克伯格等人都有辍学的经历，那么，如果是同样聪明的孩子，读大学和不读大学的区别会有多大呢？

美国调研机构还找了19000名家境中产及以上的两组学生，进行对比：

一组是被名校录取并毕业的学生，一组是被名校录取后，却因财务、家庭等各种原因未能入读名校，选择其他普通大学就读的学生。

从1999年和2011年，对这两组学生进行观测。

调查发现，对于那些可以上名校，但没有被名校录取的学生来说，无论在哪上学，毕业多年的收入几近无差。

名校虽然会对收入有影响，但是花大价钱进入精英中学和大学，并没有让孩子们更有优势，同时毕业后收入上与普通大学同等家庭水平的学生无显著差别。

但也有例外。

调研机构指出，这个研究结果不适用黑人学生、拉丁裔学生、低收入学生，和父母非大学学历的劣势背景学生。

也就是说，家庭背景水平越低，读名校就越能提升收入。

家庭社会阶层越高，读名校与读普通学校差别就不是很大。

换句话说，家庭条件越差，越是名校教育回报的受益者。

名校可以弥补寒门子弟在原生家庭里缺少的资源，大大改变他们的命运。

 

03

通过这些研究数据我们可以看到：

其一：

对于寒门贵子来说，考进名校依然是最稳定的占优选择。

所以永远要相信，努力不会无用。

 

其二：

中产及以上家庭的小孩，哪怕没有进入名校，“混”得也不会差。

对于中产及以上的父母来说，可能无需过度焦虑，鸡娃不如鸡自己，为孩子打下更好的基础。

这种基础不仅是钱，还有许多软性投入如：

社交能力、人脉关系、声誉名望、健康习惯等等。

其三，名校虽然性价比不高，但有很多宝贵的“隐性资源”——引领世界的前沿研究、泰斗云集的顶级学术讲座，明星教授扎堆的活动论坛，引以为豪的社会名誉，优秀的同学资源……这些都是不可小觑的财富。

对于中产家庭的孩子来说，上名校的价值不是改变命运，而是努力突破自己，找到兴趣所在。

对于中产父母们来说，既然上名校不大能改变孩子的命运，那么激励孩子追求名校的方式也应该变了——

多去鼓励他们发现价值，提升自己，追寻梦想，而不是强调分数和经济回报。

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